У Миколаєві пройшов перший фестиваль STEM-освіти (репортаж, фото)

Сучасний світ ставить перед освітою непрості завдання: вчитися повинно бути цікаво, знання повинно бути застосовано на практиці, навчання повинно проходити в цікавій формі, і все це повинно дати добрі плоди в майбутньому дитини. Тому STEM-освіта в останні кілька років стає дуже популярною. STEM – абревіатура англійських слів Science, Technology, Engineering, Mathematics: наука, технологія, інженерія, математика. STEM-освіта об’єднує інноваційні технології у вивченні як природних, так і художніх дисциплін і цікава нетривіальним підходом до вивчення і викладу складних речей доступним і зрозумілим способом.

Фестиваль STEM-освіти в Києві проводиться вже третій рік поспіль. У Миколаєві вперше його організував і провів 21 квітня 2018 року в Музеї суднобудування і флоту обласний осередок громадської організації «Соціальна справедливість «Совість».

Як розповів її керівник в Миколаєві Дмитро Мулеров, один із напрямів діяльності організації – підвищення інтересу школярів до технічної освіти, допомога в розвитку їх творчого потенціалу в цьому напрямку.

Фестиваль в Миколаєві порадував не тільки масштабом і формою, а й змістом заходу. На території музею експонувалася виставка технічних проектів учасників фестивалю, проводилися майстер-класи з проведення фізичних та хімічних дослідів, виготовлення повітряних зміїв, презентувалися навчальні заклади, що спеціалізуються на STEM-освіті, всі бажаючі могли взяти участь у різноманітних наукових експериментах і прослухати лекції на актуальні освітні теми.

Наприклад, представник обласного краєзнавчого музею Віта Животовська розповіла про розроблену співробітниками музею настільну гру «Миколаївський магнат», як про пізнавальний і ненудний спосіб вивчення історії міста. А викладач МНУ ім. Могили Борис Салтівський – один з винахідників дитячого електронного конструктора – присвятив лекцію перших кроків дітей в електроніці.

На окрему увагу заслуговує виставка винаходів юних науковців. Семикласниця ЗОШ №19 Вероніка Зубкова виготовила фонтан, що працює за принципом сполучених посудин. Діана Крікалова, учениця 7 класу цієї ж школи, розробила зменшений прототип справжньої ракети, яку, до того ж, вже двічі відправляла в політ.

Семикласниця загальноосвітньої школи №37 Даша Меренкова представила вічний фонтан, винайдений ще давньогрецьким вченим Героном. Сьогодні, каже Даша, такий фонтан можна застосовувати при поливі рослин або зробити поїлку для пташок, в якій завжди буде вода. Привертав увагу відвідувачів і вічний флораріум – вирощені в грунті в герметично закритій банці рослини. Він функціонує вже 412 днів без поливу за принципом круговороту води в природі: волога випаровується з рослин, осідає на стінках посудини, опадає в грунт і поїть травичку. Чудо-флораріумами дивували також учні 37-ї школи.

Учитель фізики, математики та астрономії ЗОШ №3 Ольга Федорова і її учні наочно демонстрували своїми експонатами, що закони фізики в сучасному житті застосовні повсюдно, а вивчення цієї дисципліни може бути захоплюючим завдяки дослідницькій роботі і зробленим своїми руками експонатам.

Дивували своїми винаходами і науковими проектами учні економічного ліцею №2, машинобудівного ліцею, інших навчальних закладів Миколаєва.

Наступний STEM-фестиваль, запланований на осінь, збере ще більше учасників і гостей, які точно знають, що наука і навчання можуть бути цікавими і захоплюючими.